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高考阅卷江城名师支招:如何避免高考不丢冤枉分

来源:/beiyi/HTML/1066.html 时间:2015/4/11
无意识失分最令人惋惜。每年高考结束,总有考生因粗心答题后悔得直跺脚。往年高考中,考生在哪些地方疏忽导致无谓失分?如何科学答题才能拿到理想分数?昨日,记者采访多次参加过高考阅卷的江城名师,请他们介绍往年阅卷时发现的考生诸多“低级错误”,给今年的考生提个醒。

  语文

  书写工整清晰 忌出现错别字

  华师一附中语文高级教师夏禹

  从语文阅卷情况来看,以下五个方面的问题考生要注意:

  1、书写不规范、字迹不清。比如有的考生笔墨太浓,扫描后字迹变成小黑点,阅卷老师看不太清楚,影响得分。

  2、出现别字。比如有考生把修辞手法“拟人”写成了“似人”,答题关键字写错了。

  3、阅读题答题字数太多,没有步骤。考生要特别注意,语文阅读题也要注意答题步骤,有些可以分步骤给分。答题时写清楚要点就可以,字数太长反而导致要点不突出,有些答题还有字数限制。比如问这句话用了什么修辞手法,考生只需要写“比喻”二字就可以,不用写“这句话用了比喻的修辞手法”。

  4、审题不到位。有的没看清题就动笔,没注意题干中的关键词句。如“正确的”、“不正确的”等限制词。答非所问自然会失分。

  5、错位答题。少数考生答案“错位”,再用箭头标注,这反而可能造成两道题全部失分。因为高考是网上阅卷,老师只能看到扫描后对应的答题内容,若出现错位,两道题都会失分。考生一定要把卷面的题号对应好,防止答案错位。阅读题注意在相应答题区间作答。还有些考生作文忘记写标题,也冤枉丢分。

  数学

  步骤不能省 选择题填空题要细心

  华师一附中 数学特级教师殷希群

  学生在数学学科的失分点都大同小异,因粗心导致的失分令人可惜。

  1、答题“跳步”。一些考生数学估分比实际得分高,多是由于答题时省略了必要的步骤,导致得分不全,如解题时证明过程不规范等。还有一些考生在考试时使用了不能直接应用的公式,也会造成失分。

  2、做选择题填空题粗心。数学选择题、填空题中都有基础题,但往往基础题失分比较严重,主要是做题时认为简单而不认真。考生做选择题要讲究技巧,可用排除法、特值法、逻辑分析法解答。有些难题就不要花时间纠结,直接跳过做后面的试题。

  3、数学符号书写不规范。有些考生不注意数学符号的表示,有些考生图表画得不清晰。做“选考题”时要先涂黑题号,再按相应的题号要求来答题。

  英语

  答题要对位 作文最好打腹稿

  华师一附中 英语高级教师陈岚

  在英语方面,不必要的失分现象有:

  1、书写潦草,英文字母看不清。一些考生字迹潦草、卷面不整洁、答题时超出边界、或做完成句子时答题区间不对等情况,都影响分数。

  2、听力没听清而纠结。有些考生在拿到卷子后,没有及时把听力部分浏览一遍,导致开始几题没听清而纠结,影响后面的答题。当听不清楚时,应快速勾出答案,不要纠结太久,赶紧进入答下一题的状态。

  3、书面表达开头结尾差,有涂改痕迹。建议在时间比较充足的情况下先打草稿,最起码要打腹稿,特别注意书写清晰和卷面整洁。开头、结尾要写好,可多用一些有把握的高级句子,给阅卷老师留下好的印象。

  理综

  画图要规范 审题要仔细

  华师一附中高级教师袁书荣

  理科综合是最让学生头疼的试卷,题量大,计算量大,考生做题一定要舍得放弃,先易后难。还有,审题答题不仔细,导致无谓失分。

  1、画图不规范。往年有些考生电路图画得不完整,或者连接的线太淡,阅卷老师是不可能给全分数的。还有小数点不清晰、没注意大小写等,也容易失分。

  2、答题不完整。有些考生虽然最后结果对了,但得分却不高,有些考生结果没算对,但前面的演算过程写得清晰,反而得分更高。书写格式要分行,方便老师找得分点。解答题给分方式是“踩点给分”,“不写不得分,多写不扣分”。

  3、审题不准确。考生没抓住题干中的重要含义,对已知条件读得不透,使运算、推理时缺少已知条件,阅卷者无法找全得分点,或者根本就没有得分点。

  4、忽视选择题。理综的选择题分值大,有些考生总想着要突破后面的难题,所以花在选择题上的时间过少,没有检查,导致简单的题丢分。

  文综

  不要堆材料 多用学科语言答题

  华师一附中地理教师陈华斌

  文科综合的失分点有三个方面:

  1、答题口语化严重。有些考生盲目堆砌观点,不结合材料,要点答得太多,得分却很低。语言上,一些考生用口语,而不是历史、政治和地理学科语言答题,既不简洁也不规范。解答题的要点不妨多些,面要宽,话要短,最好将答案分成段落要点并排序,不要写成一堆。另外,材料题要注意提炼和概括,多用学科语言解答。

  2、没看清材料和题干就答题。有的考生没看清材料和题干,仅靠记忆的书本知识答题,因此得分不高。如忽视了设问中要求回答的方向,往往把“不是”选成了“是”,把“原因”选成了“结果”等,还有一些学生对一些图片、地图等非文字材料的理解不够,干脆照抄原材料,这样是无法得分的。答题时,一定要问什么答什么,抓好关键词,因为阅卷时是根据关键词或要点给分。

  3、留空白题。有些考生畏惧难题,往往遇到大题不动手,事实上,只要动动脑筋、动动笔,一定能得到分。



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